品格法庭，建立倫理基礎
自從1992年，「品格法庭」在美國成立後，普遍引起世界各國陸續加強推動品格教育。當時是一群心理學者、倫理學者、政界人士，教育界人士齊聚美國科羅拉州艾斯本，分享有關品格教育的想法與研究心得，試圖找出在大家都能認同，要在家庭、學校、工作場所被教導的倫理價值而制訂「品格六大支柱」，宣布尊重、責任、公平、信賴、關懷、公民責任為現代公民應培養的基礎品格特質，同時成立「品格法庭」，結合各界資源與力量推動品格教育。「如果我們想要有個真正的民主社會，讓個人健全成長，家庭力量堅強，就需要建立倫理的基礎，知道什麼是對的，什麼是錯的」，第一屆主席、也是彼得杜拉克基金會執行長的海瑟班指出。
建立倫理觀念，知道什麼是對的，什麼是錯的，是一件看似基本又簡單的工作，其實不然。每個人在成長中，因環境與教養不一而有不同的行為表現，因此再三宣導品格的重要，規範不好的習性，讓好行為深植人心，是現代人最需要的「心靈維他命」了。
台灣多縣市品德核心中，「感恩」不缺席
綜觀英美加台韓日各國品格核心，出現次數最多的前三者依序是「誠實、尊重、負責」，而台灣的台北、新北市、台中、高雄等多縣市的品格核心，除以上三個德目外，意外的發現不約而同都出現「感恩」德目。
「感恩」是對自己所擁有的事物心懷感謝。《家庭美德指南》（稻田出版）書中指出，「當事情變得不樂觀，沒有希望時，感恩是重燃希望的方式。尤其是發生令人痛苦的事情時，應該細思它要我們學什麼，雖然表面上可能看不到什麼好處，卻是成長的要素。」
幾年來，國內外災難頻傳，斷垣殘骸、生離死別的血淚後，人們開始反思，並從「學習」、「感覺」中淬鍊「大愛」，從苦難中體悟「感恩」。的確，當生命遇到嚴酷考驗的時候，往往是成長最多、感恩最多的時候。
「德目」依教育部重編國語辭典的解釋，是指「德行的要項」，也就是好行為中的重點表現。各國品格要項，依照風土民情衡量輕重進行重點宣導，台灣教育單位則認為「感恩」是宣導與落實好行為的重點。
現在，讓我們從繪本故事、生活及音樂中，一起探索、體驗與學習表達生命中的感恩！
故事裡的感恩
時代、際遇及親人摯愛，讓人們展現不同的感恩態度。
【故事一：好想見到你】
有個小孫女看到照片，想到奶奶，決定出門去奶奶家；奶奶看到水果成熟，想到小孫女，決定出門去孫女家。途中波折再三，祖孫終於見面。奶奶請小孫女吃水果，小孫女也把一路上握在手中的小黃花插在奶奶頭髮上。
「你還小，能做什麼感恩的事？」常聽身邊的長輩這麼對孩子說。其實再小的孩子都懂得回饋，斟一杯水，唱首歌，跳支舞，搥搥背，打通電話問安，都是關懷與感恩的表達。
【故事二：和爸爸一起讀書】
小時候，爸爸念故事給女兒聽；女兒長大離開家，即使是長途電話，仍和爸爸談論最愛的好書；一轉眼，爸爸年紀大，女兒為爸爸念書。
「一天到晚，什麼事不做，只會看書！」呴呴，有人生氣了。
親愛的，您知道嗎？感恩的回報，有時候是靜靜的聽愛說故事的人講故事，有時候也可以是為愛看書卻看不清字的人念讀一本好書！
【故事三：最想做的事】
一個貧困、無人識字的村落裡，小男孩每天在天未亮就和爸爸、哥哥出門工作，夜色籠罩大地才回到家。一天，他對媽媽說出心中最渴望的事：「我想讀書。」讀書？爸爸、哥哥和妹妹都不以為然的笑了，唯有媽媽聽進孩子的心聲。媽媽找來一本像書的書給他，他跑去找念報紙給村人聽的人，那個人教會他認識字。他，欣喜若狂。長大後，他回村落教村人認識字，讀更多書。這是真人真事的最佳典範。
「讀書做什麼？早點找事做比較實在。」有人這麼責罵孩子，認為這是感恩回報的最快方式。有道是「小處著眼，大處放手」，回報親恩是一種態度，回饋鄉里，化小愛為大愛更是超然胸襟。
感恩∼一定要GO
台灣是各充滿人情的地方，感恩的話語處處聽得到，但是行動力夠不夠呢？讓我們來看看。
音樂裡的感恩
提到感恩的音樂，老老少少都能朗朗上口的是「感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花謝，我一樣會珍惜」這首歌。
而當今年春天，日本海嘯伴隨9級地震災難傳出，藝人翁倩玉返台參加募款晚會，輕輕傳唱「祈禱」：「讓我們敲希望的鐘呀，多少祈禱在心中。讓大家看不到失敗，叫成功永遠在。∼讓世間找不到黑暗，幸福像花開放」時，我們的心頓時凝聚成一股祈福力量，感謝日本在台灣歷經921、八八水災後的協助，個個有力出力，有錢出錢，展現感恩的最大心意。國與國，人與人間的感恩，也能有「大同」的一刻。
耳邊傳來另一首歌：「不要怕不要慌，有我在你身旁，手牽手就能抵擋這風浪。別擔心別徬徨，有信心一定強，有微笑就能聚集這能量。常常聽說不如意十有八九，學學風就能輕盈又自由，悲與恨都放手，用真愛來歌頌。願你我都能平安的度過。」這是歌手楊培安唱的〈月光〉。是啊，不擔心網路謠傳的2012世界末日的到來，有微笑有能量，用真愛來感恩，你我必能平安度過每一天！
社會裡的感恩
吃過新鮮牛肉麵和泡麵價錢差不多的嗎？2008年花蓮有一位落海獲救的劉先生，為了感謝東華大學學生的救命之恩，決定在學校附近開牛肉麵館，用最優惠的價格讓學生吃到營養又健康的牛肉麵，以感謝學生的救命之恩。劉老闆說希望當年救命恩人能在他的店裡來吃牛肉麵，讓他招待。
聽過有人欠200元還2000元的事嗎？2009年另一則報導：「買鞋欠200元，28年後送還---阿兵哥找到老闆娘了」，讓人印象深刻。當時一位阿兵哥在台南新營買鞋，身上只有一百元，老闆說：「阿兵哥是出外人，給他方便沒關係，有來再還錢就好，不還也不要緊。」沒想到阿兵哥會還錢。這位阿兵哥退伍後，一直沒有機會到新營，「欠債不還」，一直糾結在心頭。他形容說二三十年前未還的錢，一直放在心上，「現在想彌補減低心裡的自責」，所以好不容易找到鞋店老闆娘，他還了2000元。可是當年的老闆已在六年前去世，鞋店早已結束營業。
2011年媒體有則溫馨的報導，一位退休曹老師，二十年來不間斷資助國內外貧童，而她認養的第一個孩子，長大後成為老師，回到這位服務當年服務的學校工作，兩人從認養關係變成同事，如今更情同母子。受資助者如今也成為資助人。他說，「如果沒有世展會與曹阿姨，我不可能這麼順利完成學業，更不可能有現在的我。除了感恩，如今自己有能力，也希望能把這份愛傳下去。」
有人為感謝救命恩人開平價牛肉麵店給更多學子吃；有人欠200元，找了28年終於找到可以奉還這筆錢的人；有人從小求學受資助，長大後有能力回饋給更多需要助學的人。誰說社會不溫馨？世界沒溫暖？
一份心意，能化為無限心力！想想我們每天食衣住行受惠於人諸多，感恩的行動隨時可展現。謝天，感恩自己又能笑迎日出，平安過一天；謝地，屋在地在物產在...........................................................................
........................................................................................................................《詳全文請參閱幼教資訊雜誌第246期》 |
